Училишен пренос за книгата и важноста од нејзино зачувување

И покрај ширењето на електронските книги и човечката способност да чува илјадници и милиони книги во мал простор за складирање во сегашно време, печатената книга сè уште го задржува својот сјај и продолжува да има свои обожаватели и следбеници.

И книгата не е само напишани зборови, туку повеќе резиме на човечки и научни искуства, и тоа е наследство на човештвото и евиденција за тоа што работи во душите, или што е одобрено од науката, или она што луѓето го проучувале и создадени во смисла на уметност и други човечки дејствија.

Вовед во учебникот

Учебникот е огледало за ученикот кој го користи и може да ви каже многу за личноста на овој ученик.Вредниот, чист и организиран ученик се грижи за своите книги бидејќи знае дека тие се негово средство за примање на науката. да напредува, да напредува, да напредува и да постигнува академски достигнувања.

Во радио пренос за книгата, истакнуваме дека многу цивилизирани земји собираат книги по завршувањето на учебната година за повторно да ги користат од новите ученици.Процесот на производство и печатење хартија може да предизвика многу еколошки загуби, а потребни ви се безбедни начини за рециклирање на отпадот.

Процесот на производство на хартија започнува со сечење дрвја и намалување на шумските површини, кои се бели дробови на земјата, потоа поминува низ фазите на подготовка на хартијата во која се внесуваат токсични хемиски компоненти кои можат да навлезат во водата и да и наштетат на животната средина, и на крајот отпадот што содржи хартија се отстранува со согорување, што е една од причините за емисиите кои предизвикуваат глобално затоплување и ја зголемуваат температурата на Земјата.

Во оваа статија, ќе ви наведеме училишен пренос за книгата, полн со параграфи.

Параграф од Светиот Куран за учебникот

Спомнувањето на книгата дојде со многу значења на повеќе од едно место во Божјата Книга, вклучувајќи го и она што се подразбира под самиот Куран или други небесни книги, и она што се подразбира под него е записот на делата со кои човекот ќе го сретне својот Господ на Денот на Воскресението и други значења, а меѓу стиховите во кои се споменува Писателите го избираат следново:

„Таа книга без сомнение е упатство за праведните“. - кисела елбакара

„Дали им наредувате на луѓето да бидат праведни и се забораваат додека ја читате Книгата? - кисела елбакара

„И кога му дадовме на Муса Книгата и Критериумот, за да бидете упатени. - кисела елбакара

„Некои од нив се неписмени, тие не ја знаат Книгата освен моите желби. - кисела елбакара

„Тешко на оние кои ја пишуваат Книгата со своите раце, а потоа велат дека ова е од Бога, за да бидат купени од него за малкумина. - кисела елбакара

„Дали верувате во некои од Книгата, а во друго не верувате? - кисела елбакара

„И на Муса му ја дадовме Книгата и му дадовме пратеници по него. - кисела елбакара

„Оние кои не веруваа меѓу народот на Книгата, ниту многубошците, посакуваат да ви биде испратено добро од Господарот ваш“. - кисела елбакара

„Многу луѓе од Книгата сакаа да ве претворат во неверници по вашето верување“. - кисела елбакара

“وَقَالَتِ الْيَهُودُ لَيْسَتِ النَّصَارَىٰ عَلَىٰ شَيْءٍ وَقَالَتِ النَّصَارَىٰ لَيْسَتِ الْيَهُودُ عَلَىٰ شَيْءٍ وَهُمْ يَتْلُونَ الْكِتَابَ ۗ كَذَٰلِكَ قَالَ الَّذِينَ لَا يَعْلَمُونَ مِثْلَ قَوْلِهِمْ ۚ فَاللَّهُ يَحْكُمُ بَيْنَهُمْ يَوْمَ الْقِيَامَةِ”. - кисела елбакара

„Оние на кои им беше дадена Книгата не се разликуваа освен откако им дојде знаење, поради завист меѓу себе. -Сурат Ал-Имран

„Група луѓе од Книгата рекоа: „Верувајте во она што им е објавено на оние кои веруваат во текот на денот, а на крајот не верувајте. -Сурат Ал-Имран

„И за да слушнете од оние на кои им е дадена Книгата пред вас и од оние кои на други им придружуваат многу зло. -Сурат Ал-Имран

“أَفَنَجْعَلُ الْمُسْلِمِينَ كَالْمُجْرِمِينَ* مَا لَكُمْ كَيْفَ تَحْكُمُونَ* أَمْ لَكُمْ كِتَابٌ فِيهِ تَدْرُسُونَ* إِنَّ لَكُمْ فِيهِ لَمَا تَخَيَّرُونَ* أَمْ لَكُمْ أَيْمَانٌ عَلَيْنَا بَالِغَةٌ إِلَى يَوْمِ الْقِيَامَةِ إِنَّ لَكُمْ لَمَا تَحْكُمُونَ”. - Сура Ал-Калам

Разговарајте за учебникот

Учебникот е вашето средство за барање знаење и учење, што е она што Божјиот Пратеник (с.а.в.с.) го поттикнувал во многу хадиси на Пратеникот, меѓу кои го споменуваме следново:

Од страна на Ебу Кабшах Ал-Анмари (р.а. Господ е задоволен со него) дека го слушнал Божјиот Пратеник (Божји молитви и мир над него) како вели: „Ви кажувам хадис, па запаметете го: Светот е за четворица: слуга кому Бог му дал пари и знаење, па тој се плаши од својот Господ и ја поддржува неговата милост во неа и ја знае Божјата вистина во неа, затоа ова е најдоброто. знаење и не му обезбедил пари, па затоа е искрен во намерата и вели да имав пари, ќе ја завршев работата на тој и оној, тоа му е намерата, затоа наградете ги и двајцата, и слуга кого Господ му обезбеди пари и не му обезбеди знаење, па тој се зафркава со своите пари без знаење, тој не се плаши од својот Господ и не ги држи своите роднински врски и не знае дека Бог има право во тоа, така што ова е најлош од чинот и слуга на кој Бог не му дал пари ни знаење, па вели: „Да имав пари, со нив ќе ја работев работата на тој и оној.
Пренесено од Ал-Тирмиди, кој правилно кажал добар разговор

Мудрост за учебникот и чувај го

Сакаат да го отворат светот и немоќни се да отворат книга. _Низар Кабани

читањето е како дишење; Тоа е суштинска витална функција. Алберто Мангел

Стекнувањето навика да читаме и да се опкружуваме со добри книги е како да изградиме психолошко светилиште кое нè штити од повеќето животни трагедии. - Сомерсет Мом

Читањето ме научи да сакам смиреност и крајна понизност во присуство на оние кои знаат повеќе, и велат најубавото, најдолгото и најопштото. _Анис Мансур

Книгата не е само пријател, таа ви создава пријатели. _ Хенри Милер

Бев длабоко свесен дека најголемиот заштитник од лудилото и слободната смрт е книгата. _ И заборави ме куциот

Покорисно е да прочитате добра книга три пати отколку да прочитате три добри книги. _ Абас Махмуд Ал-Акад

Читањето ни дава друго место да одиме кога треба да останеме таму каде што сме. _ Мејсон Кули

Ако не сакате да читате, сè уште не сте ја пронашле вистинската книга. _ в.
К.
Роулинг

Им велев на моите ученици: Ако книгата ве загрижува, оставете ја, оваа книга не е напишана за вас, читањето треба да биде форма на среќа. _ Хорхе Луис Борхес

Не читајте ниедна книга затоа што е позната, модерна или стара. Читањето треба да биде форма на чиста среќа. Читајте за ваше задоволство и за да ве направи среќни. _ Хорхе Луис Борхес

Можете да го обиколите целиот свет без да го напуштите вашиот дом, можете да сретнете многу уникатни ликови без да ги видите, можете да поседувате временска машина и да патувате во сите времиња иако ова митско божество не постои, можете да ги правите сите овие работи и многу повеќе преку една работа: читањето, кој не чита не го гледа добро животот. _ Мухамед Ал Ратиан

Читањето и културата се средства за создавање на новиот современ човек. _ Ве молиме дискутирајте

Радио за зачувување на учебници

Вашиот учебник е адресата на вашата личност и вашето воспитување.Запоставениот човек ги занемарува своите учебници, својата соба и својот изглед, додека чистата и организирана личност е видлива по чистотата на неговите книги и тетратки и организираниот начин на кој тој ги пишува своите должности.

Погрижете се редот и чистотата да се меѓу работите што ви користат и треба да знаете дека оваа книга може да им користи на другите луѓе и не е ексклузивна само за вас, и ваша должност е да ѝ дадете должна почит одржувајќи ја чиста.

Чистата книга те тера да ѝ пристапиш и можеш да ја прегледуваш одново и одново, додека запоставената, нечиста книга те тера да се отуѓиш од неа и да мразиш да ја читаш, па на крајот ќе бидеш губитник.

Книгата е вашето средство за да ја добиете науката и да стекнете највисоки оценки, затоа третирајте ја правилно и бидете благодарни за информациите што ви ги дава, а чувањето книги нека ви биде лична навика што ќе остане со вас засекогаш.

Радио за почитување на учебникот

Почитувањето на учебникот е дел од вашата почит кон науката и образовниот процес во целина, бидејќи тој е дел од образовниот систем и е најважното средство за обезбедување наука и информации за учениците.

Мора да сфатите дека зад оваа книга стојат години проучување и напори направени од експерти и научници за да ја претстават соодветната книга за вашата академска фаза, а оваа книга може да придонесе за развој на вашиот ум и вештини, да го нахрани вашиот ум и да ве утврди научно. .

Училишно радио за понижување книги

Само неук човек не ги почитува книгите кои не ја сфаќаат вредноста на книгата, и вредноста на знаењето и креативноста.Дури и да не ти е важна темата на книгата, не мора да ја непочитуваш, како што можеби била погодна за некој друг, а можеби еден од нив ја барал токму оваа книга и ја сметал за важна за него.

Секоја книга од која можеш да имаш корист, и секоја книга ќе најдеш нешто ново во неа и ќе научиш нешто корисно од неа, а зад секоја книга стои долга низа напори, мисла, човечко наследство и суровини, почнувајќи од дрвото од кое беа извлечени суровини, за печатење, и напорите направени во пишувањето и собирањето информации и други напори, така што книгите не го потценуваат нивното право на почит и почит.

Идеи за зачувување на учебниците

Поставете место во куќата, како библиотека, за да ги одржувате книгите чисти и безбедни.

Книгата можете да ја завиткате во проѕирна корица која ја штити од нечистотија и прашина.

Правилно распоредете ги книгите во библиотеката.

Одвреме-навреме чистете ја библиотеката за да спречите таложење на нечистотија и прашина на книгите внатре.

Исчистете ја надворешната страна на библиотеката за да спречите акумулација на прашина на неа.

Можете да го користите воздухот од правосмукалката за да ги исчистите книгите.

Пароли за чување книги

Следниве се некои водечки фрази во радио параграфите за зачувување книги:

• Пред да размислите да се ослободите од книгата, запомнете дека има луѓе на кои им е потребна.
• Мојата книга е скапа, затоа што е мој успех.
• Книгата што ве учи, не ја занемарувајте и не кинете ја.
• Вашата книга е наслов за вашата личност и мерило за вашата чистота и добро воспитување.
• Не фрлајте ги книгите што не ги користите и оставете ги на оние на кои им се потребни.
• И откако ќе дипломирам, ќе бидам верен на моите книги.
• Книгата е вашиот најдобар пријател, ви дава знаење, а не ве спречува од информациите што ги има, затоа зачувајте ја.
• Целата книга има придобивки.
• Книгите надминуваат, воздигнуваат и напредуваат во вашиот живот.
• Книгата е светлина што ви помага да тргнете на вашиот пат.
• Книгата е бујна градина на која и треба вашето внимание.
• Бидете горди на вашата книга и библиотека.

Дали знаевте за учебникот

Книгите се најважниот извор за зачувување и пренесување информации.

Различното читање ви помага да го активирате умот.

Читањето додава години во вашиот живот, а на вашето искуство искуството на писателот.

Треба да научите да ги разликувате негативните од позитивните мисли и да го земате она што ви користи и да го избегнувате она што ви штети кога читате.

Книгата ги проширува вашите перцепции, ја храни вашата имагинација, ја зголемува вашата креативност и ги развива вашите вештини.

Зад секоја книга се крие огромна збирка на искуства, идеи и техники кои придонеле да дојде до вас.

Заклучок за учебникот за училишно радио

Почитуван ученик/Почитуван ученик, На крајот од преносот за учебникот, се надеваме дека ќе го зачувате ова вредно богатство што го носите во вашата училишна чанта и дека ќе му оддадете вистинска почит и дека ќе им дозволите на другите можност да имате корист од тоа.На крајот, вашата книга и начинот на кој се справувате со неа е она што најдобро ја изразува вашата личност.