Познатата поговорка вели: „Најдоброто од зборовите е она што е помалку и повеќе.“ Секогаш гледаме дека малите, кратките работи имаат големо и високо влијание, за разлика од оние големите нешта. Ако влеземе во светот на приказните, ќе откријте дека светот на расказите е многу голем свет полн со загатки, идеи и пораки.конструктивен, како и пионерите кои многу го развиле.
За ваша информација, постоењето на кратки детски приказни стана важно јавно барање, бидејќи на родителите им е потребно она што ја задоволува страста на нивните деца за знаење и задоволство, притоа зачувувајќи го нивното време, се разбира, и не трошејќи го најголемиот дел од него во раскажување приказни и бајки. .
Приказната за Јуха и султанот
Јуха е еден од најпознатите арапски личности и има многу приказни во арапското наследство, кои многумина ги нарекуваат „анегдоти“, кои секогаш се многу хумористични и смешни.Ликот е преземен и од многу познати арапски личности.
Султанот седеше во својата палата опремена со сите средства и средства за удобност, а десно и лево од неговата придружба, асистенти и министри беа поделени, а тој седеше меѓу нив, иако тој не беше еден од нив, туку обичен. Лицето „Јуха“ и султанот го сакаа поради неговата леснотија и добриот совет и што шири хумор во Секаде каде што гази.
Една од шегите му паднала на памет на султанот, па решил да се пошегува со Јуха, па му рекол: „Можеш ли, о Јуха, да ја соблечеш целата облека додека не станеш гол, освен она што го покрива интимните делови и поминете ја оваа ноќ вака во светлината на ова екстремно студено време“.
Кралот го изговорил овој збор како шега, па се изненадил што Јоха гордо застанал меѓу луѓето во палатата и се согласил со зборовите на неговиот авторитет и рекол: „Да, можам да го направам ова со леснотија и ви кажувам нешто. друго..
Ти самиот ќе го избереш денот кога ќе го направам тоа“.
Сите на местото се запалија, некои се чудеа, некои се смееја, а некои за Јуха рекоа дека е луд. Што се однесува до кралот, тој се согласи и реши да го дисциплинира овој Јуха и да му избере многу студен ден од оние денови кога луѓето не спијат поради сериозноста на студот, и вети дека ќе му даде финансиска награда Одлична ако ова помине.
И дојде денот што султанот го избра и тие решија со договор да се искачат на Џуха за да ја помине својата ноќ на врвот на планината и да бидат придружувани од некои од верните чувари на кралот, и тоа се случи и кога стигнаа на врвот на планината. , Јуха се соблече и почна да се тресе од јачината на студот, а ноќта му помина со се во неа Од силна болка и студенило се уплаши султанот, кој очекуваше дека Јуха ќе се врати мртов или дека нема да заврши тој облог.
Така Јуха праша: „Дали видовте светлина во ваша близина додека стоевте гол на оваа планина?“ и затоа не ја заслужи наградата што требаше да ја добие.
Јуха тогаш знаел дека на лукавството и измамата нема да се одговори освен со истото, па решил да приреди голема гозба во својата куќа за султанот и блиските и ги повикал на неа, а сите со радост одговориле. , и цело време Јуха си правеше шеги лево-десно без сметка, а времето за ручек помина, а Јуха не присуствуваше на него и продолжи да го проверува и да се враќа додека султанот не го праша кога ќе биде храната, а тој одговорил дека храната се уште не е подготвена за јадење бидејќи не е зрела, а тој додал дека не знае кога ќе биде зрела.
Така султанот се зачудил од него и му рекол: „Не се потсмеваш ли, о Јуха! Како треба да се готви храната кога ја закачив толку високо на трупец, со огнот долу!“ Така Јуха ја искористи оваа прилика и му рече: „А како мислиш дека ме загреа оган далеку од крајниот крај на градот?
Научени лекции од приказната:
- За детето да го знае значењето на зборот „аврах“ и да знае што е „авра на мажот, а што е „авра на жената и да може добро да ги разликува.
- Потребата да се почувствуваат сиромашните и сиромашните кои немаат облека и ќебиња за да ги заштитиме од студот и да им помогнеме исто така.
- Човек не треба да ги залажува другите и да користи трикови и итрини за да ги исполни ветувањата.
- Ставот на султанот мора да му се пренесе на детето како негативен став, бидејќи тоа може да падне под тешки закачки, на пример, и во секој случај е за осуда, како и ставот на Јуха, кој е координиран зад секоја шега и шега.
Приказната за Самер и Самир
На прв поглед мислите дека се близнаци, но вистината е поинаква.Тие не се близнаци, туку се многу блиски и интимни пријатели кои се сакаат.И двајцата пораснаа еден со друг од самиот почеток.Имаа силна комшиски односи, а биле на иста возраст, а кога станувало збор за запишување во образование, се запишале во градинка.Заедно и во основно и средно училиште се до факултет.
И тие живееле на место релативно далеку од универзитетот и морале да поминат многу кривулести патишта за да стигнат до него, а овие кривулести патишта биле полни со многу препреки како песок, мочуришта и ридови по кои се искачувале и други, па тие се користат во текот на овие претходни години да соработуваат едни со други за време на минување низ сите овие работи.
И тие разговараа во текот на нивната прошетка за некои академски работи поврзани со хемијата, и се разликуваа околу оценката на одредено научно прашање, па секој од нив имаше спротивно мислење од другиот, а да знаете Самер беше посилен од Самир, додека Самир бил пософистициран и поинтелигентен; Затоа, Самер решил да ја искористи својата моќ за да му го наметне своето мислење на Самир и со сила да го изнесе своето правилно мислење. Така тој го удри Самир во лице, кој остана шокиран од овој удар. Не затоа што тоа го повредило, туку затоа што дошло од неговиот најдобар пријател, од кој никогаш не би го очекувал тоа.
Самир одби да го возврати овој удар и му беше доволно само што зграпчи камен и го нацрта на песокот во негова близина.
зборови во кои тој рече: „Денес мојот најдобар пријател ми удри шлаканица во лице“ и тие го продолжија своето патување во тишина; Секој од нив има многу чувства во градите, Самер чувствува каење за она што го направил, но гордоста го спречува да се извини, а Самир чувствува шок и тага поради тоа што му го направил неговиот пријател.
Сè додека не дојде време да се премине реката, и тие ја минуваа еден со друг, но овој пат Самер дрско бараше помош од Самир и поради тоа падна и за малку ќе се удави. Самир, кој знаел пливање, можел само веднаш да го спаси и се погледнале со прекор, а потоа Самер отишол Зел камен и овојпат го издлабил на друг камен и напишал: „Денес мојот драг пријател ми го спаси живот.“ Од тој момент се помириле.
И ако сакаше да го знаеш остатокот од нивниот живот, нивната врска се зголеми, и секој од нив се ожени, а и нивните жени станаа пријатели, исто како што станаа и нивните деца. Како што знаете, наклонетост и љубов наследете и љубов и наклонетост.
Научени лекции од приказната:
- Во еден хадис на Пратеникот с.а.в.с., тој вели, со тоа што значи, знакот на лицемерот се три од нив, за да не пораснат на него.
- Не треба да бидете премногу арогантни за да признаете грешка.
- Мислењето не треба да се наметнува со сила; Но со аргументи и ментални докази.
- Детето мора да ја знае тешкотијата на образовниот процес на многу места и дека има многу луѓе кои се изложени на ризици и прават двојни напори да стигнат до училиште, да ја знаат вредноста на она што е и да бараат да ги подобрат условите на другите во иднината.
- Човек секогаш мора да простува и простува.
- Не ги повредувајте другите велејќи, правејќи или дури и гледајќи.
- Вистинското пријателство е незаменливо.
Приказната за рибата и змијата
Тоа беше многу прекрасна риба, една од најубавите и најпривлечните риби, и секогаш си играше со други риби на дното на морето, но нејзината љубопитност не ја спречи да излезе да плива во близина на површината на водата. и секогаш гледаше змија која изгледаше тажно или се преправаше дека е, но тоа беше во секој случај, таа беше згрозена од неговиот изглед, а тој беше толку тажен, и таа реши да оди кај него да го праша што е со него.
Таа му рече: „Што ти е? Зошто си тажен?“ Тој одговори со солзи од очите: „Јас сум сам..
Сите се држат настрана од мене и не сакаат да ми приоѓаат.
Како што знаете, јас сум змија и опасна за нив“.
Рибата поради тоа се чувствувала многу лошо и решила да и помогне и да ја поддржи оваа кутра змија, а таа се спријателила со него и се шетала со него каде што седел на грб, а таа продолжила да плива во близина на површината, бидејќи тој секако не можел да нурне надолу. под вода.
Со ова, меѓу неа и оваа змија настана силно пријателство, а нејзините пријатели го знаеја тоа и ја предупредија за таа змија поради нивното претходно сознание за неа и нејзините злонамерни постапки, а тие и рекоа дека тоа го прави од одредена причина и можеби сакаше да ја зароби, но таа не веруваше во тоа што го кажаа и продолжи да прави како порано.
Рибата подоцна забележала дека змијата секогаш ја користи приликата кога е на грб и се каснува една со друга.За тоа многу ја болила и го замолила да престане со своите постапки, но тој се преправала дека се шегува и се смееше и ѝ кажуваше дека неговата шега е малку тешка.
Се додека не дојде еден ден и змијата се касна со силен залак што беше причина да тече крв од неа, а таа почувствува пецкање и силна болка.Почетокот е да го дисциплинирате.
Така таа го однела на обиколка како и обично, па наеднаш слегла и нурнала, па змијата се изненадила и не знаела што да прави и за чудо излегла од длабочините на водата, а тој и рекол: „Дали си луд? Што е со тебе? Знаеш дека не можам да одам под вода“, одговори таа смеејќи се. После тоа му рекла дека ја открила неговата финта и лошите намери и од тој ден повеќе не разговарала со него и се вратила да си игра со другарките.
Научени лекции од приказната:
- Мора внимателно да ги избираме нашите пријатели.
- Потребата да се држите подалеку од лош пријател.
- Добриот пријател те влече нагоре, лошиот пријател те влече надолу.
- Вниманието на детето мора да се привлече кон идејата за експлоатација на која може да биде изложено, а може конкретно да мислиме на идејата за сексуална експлоатација на која се изложени многу деца.
- Потребата да ги слушате советите на другите и да не бидете арогантни.
- Никому не веруваме освен по искуство и тестирање во важни ситуации.
- Детето мора да се научи како добро да ги избира пријателите и како да прави разлика помеѓу неговиот круг за односи со јавноста, многу блиските односи и забранетиот круг, кои се лошите и лошите со кои не треба да се меша.
Приказната за мравката и гулабот
Некаде имаше мравка и оваа мравка шеташе со својот рој (групата пријатели и други роднини на мравките), а тие одеа за да донесат храна од многу места во своите домови.
Нашата пријателка, оваа мравка, одеше со нив додека оддалеку не виде големо парче храна, па стана алчна и се стреми сама да го зграпчи ова парче и да го премести скришум без останатите да го знаат, а тоа се вовлече меѓу нив без нив. забележала и тргнала на кратенка додека кога стигнала до местото на храната, открила дека го изгубила патот назад, па не знае како да се врати назад.
Постојано се обидувала да се врати во стадото, па дури и во куќата неколку обиди додека не се изморила, се исцрпила и ожеднала, но безуспешно. За нејзина среќа, една мала птица поминувала над неа, а оваа птица забележала дека има нешто чудно во мравката, што изгледаше вознемирено, па таа ги спушти крилјата надолу и зборуваше со мравката.
Таа и рече: „Што ти е, мравко? Зошто си тажен?“ Мравката одговорила, исцрпена и уморна: „Толку сум изгубена што не знам како да се вратам назад, а многу сум жедна.“ Прво вода.
Мравката многу и се заблагодари и се возеше на нејзиниот грб, а гулабот продолжи да лета кратко време додека не дојде до млаз вода, па мравката се спушти да пие, а потоа постојано ја прашуваше за описот на неговото место и неговиот рој од кој се изгуби, а мравката постојано ги опишуваше со неа, храната што ја носеа, нивниот број и карактеристичните места покрај кои одеа.
Гулабот леташе повеќе од еден час, а исто така беше уморен да го бара ројот мравки на оваа изгубена мравка, но сакаше да им помага на другите и ги вложи сите свои напори за тоа, па продолжи со потрагата додека конечно не успеа да најди ги и безбедно ја донесоа мравката во својот рој и сите и се заблагодарија. Многу благодарам и гулабот го нема.
Еден ден, мравката видела ловец како излегува од автомобилот носејќи ловечка пушка, па малку ја фатила паника кога го видела, но се сетила дека ловците не се грижат за мравките, туку повеќе се грижат за животните и птиците. , и тука ѝ текна една идеја, а тоа е дека гулабот може да биде во опасност, па им кажала на сите нејзини другарки кои се собрале Мравките, а јас ги земав и побрзав да го побарам гулабот за да го предупреди и да го снема од глетка за да не ја лови ловецот.
И тргнаа да го бараат насекаде, додека не го видат оддалеку, а за жал, ловецот го наполнил пиштолот и се подготвувал да го доврши, па групата мравки направила итен и организиран план, а тоа е дека тие ќе се инфилтрирале во неговите чевли и облека во групи за да го боцкаат и да го одвлечат вниманието од лов на гулабот, а тоа го правеле со голема вештина и ред и можеле и успеале. натерај го да си оди од ова место полно со мравки.
Гулабот многу се заблагодарил на ројот мравки и дознал дека доброто што го направила пред неколку дена сега и е вратено и дека и покрај нивната мала големина, тие и го спасиле животот од сигурна смрт.
Научени лекции:
- Треба да им понудите помош на оние за кои мислите дека им е потребна.
- Успешноста што ја правите за некого не исчезнува со ветрот туку останува и вие ја добивате неговата награда дали на овој свет или на ахирет или во двете.
- Мора да направите се што можете за да им помогнете на другите, а тоа е една од добрите особини што треба да ги има секој човек и секој верник.
- Организацијата и распределбата на улогите е многу важна за успехот на секој бизнис, мал или голем.
- Децата треба да го знаат системот по кој се разликуваат мравките во справувањето со различни животни работи, како и соработката што ја спроведуваат во секоја голема и мала работа што ја имаат, за да може истото да го примени и во својот живот.
- Не го потценувајте трудот или способноста на една личност поради неговата млада возраст или големина, бидејќи секој секогаш може да ве воодушеви со одлични дела.
Приказната за црната патка
На страната на езерото има убава и голема бела патка што лежи врз нејзините јајца и чека да се изведат за да и ги изнесат децата, таа секој ден ги гледа со надеж и страст, а една ден кога се извело првото јајце и таа летала со него и била многу задоволна со него, и така натаму и така натаму и изненадувањето беше кога се извело последното јајце, јас се изненадив. обликот и карактеристиките од своите врсници и од самата себе, покрај црната боја, што дополнително ја зголемува нејзината чудност.
Откако патките малку пораснале, патката мајка решила да ги однесе сите во тоа езеро за да ги научи на принципите и основите на пливање и пливање, бидејќи многу брзо тие мора да бидат меѓу највештите пливачи за да можат да играат, земете храна и шетајте низ местото.
Малите пајчиња покажаа позитивни резултати на првите часови по пливање, освен оваа чудна патка по боја и форма, која изгледаше како да не може да се прилагоди на местото и не покажуваше никаков знак дека ќе може да плива.Таа и рекла дека ѝ верува и дека еден ден ќе успее во она во што е добра.
Набргу потоа, црната патка докажа дека воопшто нема да успее во пливањето, а сите патки на местото ја нарекоа црна патка, не само поради својата боја, туку затоа што не наликува на нив ни по вродените квалитети како на пр. способноста за пливање, на пример, и патката не можеше да ја прифати оваа работа, но нема трик во рака, па што е пред неа да направи!
И еден ден видов многу други патки кои живееја во нејзина близина и ја забележаа нејзината голема тага, па ја прашаа што е со неа, а таа им кажа за својот нерешлив проблем, па едната од нив стана и и вети дека би ја научила да плива на други начини, а вистината е дека оваа патка направила прекрасен напор да ја научи другата.
Важно е дека црната патка беше многу фрустрирана од оваа работа и реши да заборави дека верува дека можеби нема талент, а беше навикната да се качува по ридот и да оди таму како начин да го помине времето.
За нејзина несреќа на овој ден дуваа силни ветрови и ја носеа како товар и ја принудија да оди далеку додека не се најде пред две работи: или да падне или да лета, а таа самата се изненади што може да лета и беше способна да се спаси и да слета на врвот на дрвото, а да беше некоја од другите патки таа ќе умреше во Случајот од толку голема висина.
И забележав дека на една од гранките на дрвото има еден вид птица што малку личи на неа, па разговарав со нив и им кажав за нејзиниот проблем, а тие и ветија дека ќе и помогнат да научи да лета. и дека имала способност да лета, но и недостигало само учење, а после неколку дена учење и голем труд оваа патка летала на небо, а нејзините врсници биле патки Ја гледаат одоздола и не можат исто.
Научени лекции:
- Секогаш треба да бидеме позитивни и да стоиме со оние кои заслужуваат поддршка, без разлика дали оваа поддршка е активност што ја правите, пари што ги плаќате или дури и збор што ќе го кажете, бидејќи оваа поддршка што ја давате може да го промени животот на една личност.
- Неуспехот е само почеток на патот до успехот.
- Животот е различен, исто како што животот е многу голем и широк и не треба да им наметнуваме одредена работа на луѓето како да е центар на вселената, бидејќи секој има свои таленти и способности кои ги открил или ќе ги открие.
- Ако најдете човек кој не го знае својот пат и не ги знае неговите способности и таленти, не обесхрабрувајте го или обесхрабрувајте, туку помогнете му да ја надмине својата тешкотија, да се открие себеси и да му помогнете, бидејќи тоа е ваша должност кон вашата колега.
- Има многу луѓе кои живеат во овој живот и сеуште веруваат дека се бескорисни или без таленти, а тоа е голема грешка.Се надевам дека читањето на кратки приказни пред спиење како оваа приказна ќе им помогне да ги променат нивните убедувања.
Приказната за незгодната лисица и паметниот петел
Петелот живее на фармата со многу различни животни, а вистината е дека сите го сакаат, го ценат и имаат почит кон него, покрај нивната голема љубов се разбира кон неговиот сладок, прекрасен глас кој го пее насекаде, па го сакаат уште повеќе.
Една вечер, петелот сакаше да помине среќна вечер со останатите животни од фармата, па ќе пее со својот сладок глас, а животните ќе танцуваат и тие остануваа вака до доцна во ноќта, додека нивниот глас не стигне до лисица која живеела надвор од фармата и долго време се обидувала да демне на неа.Тие живеат и тој одлучува дека мора да ги игра своите игри на нив.
Утрото на вториот ден, тој дојде надвор од ѕидовите на фармата да го повика петелот и да му каже: „О петел! Дојди не грижи се, сакам да ти кажам нешто важно.“ Петелот му пријде сомнително, па му рече: „Што сакаш?“ Лисицата лукаво и лукаво одговорила: „Го слушнав твојот прекрасен глас додека пееше вчера, а вистината е дека ме импресионираше. Твојот глас е прекрасен“.
Петелот молчеше некое време, но секогаш сакаше да добива комплименти, особено во однос на прашањето за гласот. повторно и рече: „Може ли да те замолам да ми отпееш песна? Петелот со задоволство и лесно се согласил и повторно почнал да пее, а животните околу него се чудат на тоа што се случува, но повеќе се свртеле кон звукот на пеењето на петелот, кој им се допаднал.
И кога петелот ќе завршеше песна, лисицата ќе го замоли лукаво и лукаво, преправајќи се дека е погоден од неговиот глас, да запее нова, и оваа работа продолжи додека петелот не заврши десет песни.
Тогаш лисицата му побарала чудно барање, а тоа било да ја напушти фармата за да се прошета со него по полињата и да продолжи да пее.
Така тој молчеше некое време, а потоа му рече: „Па, чекај.“ Тој истрча назад додека не ја помина највисоката точка во фармата и му рече: „Што мислиш дека јас и ти и нашиот пријател кучето излезе надвор?Гледам како шета блиску до нас овде.“ Лисицата не можеше да се контролира.Побегна со својата кожа од кучето што ќе го убие, но вистината е дека петелот ја сфатил измамата и сакал да го тестира намери, па го направи овој трик.
Научени лекции:
- Слаткиот разговор може да има многу злонамерни намери, затоа бидете внимателни.
- Не излегувај со странец.
- Не биди близок со некој што мислиш дека е предавник.
- Не дозволувајте вашата љубов кон ласкањето да ве направи плен на измама.
Приказна за водач на банда
Мамдух, тоа дете кое расте до скоро млад човек, тој и мајка му живеат сами откако татко му одамна починал и го оставил сам.Мајка му се заветила дека мора да го воспитува на добри манири и добро моралот и верувала дека со тоа ќе ја зачува довербата.Сама го понесе тешкиот товар што и го оставил нејзиниот сопруг сама, а вистината е дека Мемдух е така воспитан бидејќи е дисциплиниран и посветен. лице.
Мамдух решил дека мора да работи за да и помогне на мајка си, а бидејќи станал маж и морал да работи и да преземе одговорност, тој и неговата мајка ги свртеле погледите директно кон неговиот вујко, кој бил трговец, и бидејќи трговијата вклучувала голем профит. и обилна егзистенција, тие беа ентузијасти за тоа.
Навистина, неговиот вујко се согласил на тоа, а Мамдух отишол на првото комерцијално патување со својот вујко на море на брод за да донесе некои стоки и да продаде други, но неговата лоша среќа била затоа што бродот што го возел со неговиот вујко и некои други трговци биле нападнати од пирати и успеале да го заземат, а тие украле сè што има во него и на овие трговци им го одземаат целиот вреден имот, пари и добра, се разбира.
Еден од овие пирати ја омаловажил возраста на Мамду, па решил малку да се зафркава со него и му рекол: „Малеку, носиш ли пари со себе? Но, тој беше изненаден од тоа што малото момче самоуверено рече: „Да, имам четириесет динари.“ Штом го слушна овој одговор, за малку ќе се насмееше. мислеше дека е наивноста на ова идиотско дете.
Пиратите пак го прашуваа, а тој самоуверено им одговори со истиот одговор, а тие истрајаа на тоа, па решија да му го покажат ова дете на постариот водач, и тоа го направија, а пиратот застана да го праша. Мамдух одговорил на истиот одговор, а водачот го замолил да ги извади овие пари од џебот, па тој ги извадил, па водачот продолжил да се смее и го прашал за причина.Тој го прави и му кажува дека таа се смета за идиот.
Момчето со ароганција и самоувереност му рече: „Искреноста не е глупост. На мајка ми и на себе си ветив дека нема да лажам и само ќе го исполнам ветувањето.“ На сите мажи им падна тишина, а тие замолчеа и медитираа. на зборовите на момчето, додека овој водач со грубо лице не му рече: „Знаеш! Секој ден го изневерувам Божјиот завет, секој ден крадам, а во овој момент го изневерувам и Божјиот завет, а богами нема да се вратам на забранетото дури и ако мечот ми се стави на вратот.
Овој водач објавил дека се покајал откако зборовите на момчето го погодиле, а тој им ги вратил парите и стоката на нивниот народ и ги оставил неповредени, бидејќи она што го рекол Мемдух влијаело на неговото срце и го потсетил на Божјото право над него и на забраните Божји што ги прекршил. и парите на народот што ги украл.
Деновите се вртеа, а Мамдух порасна и стана голем трговец, а еден петок бродот со кој патуваше се закотви во еден од соседните градови и реши да тргува малку, потоа да ја изврши петочната молитва и да го остави ова. земјата до неговата дестинација, додека не влезе и проповедникот не ја започна проповедта, откри дека му е позната форма, но не можеше да препознае.
Тој продолжи да се обидува да го препознае ова лице додека не заврши молитвата и откри дека проповедникот се свртел кон него, го поздравил и му рекол: „Добре дојдовте кај вас, амбасадоре на рајот!“ Мемдух се сети на него од неговиот глас и му викна: Ти си водач на пиратите.” Човекот се насмеа и му рече: „Господ да ми прости.” Кој е овој?
Научени лекции:
- Родителите треба да се грижат да ги научат своите родители на добар морал и добри особини, а нивната одговорност не треба да биде ограничена само на обезбедување пари и облека.
- Треба да знаете дека она што го правите од добри и добри дела влијае на другите и ги тера да го прават истото како вас.
- Додека сте живи, можноста за покајание не е завршена.
- Постои позната мудрост која вели дека искреноста е безбедна, а лагата е бездна.
- Ако му помогнеш на човекот да ја надмине својата животна искушение и ти си причина тој да биде праведен човек кој повикува на добри дела и великодушен морал, тогаш ќе бидеш награден и награден за него, а тоа е најголемата награда што ја има човекот. може да се добие.
Масри смета дека присуството на пишани детски приказни има големо позитивно влијание врз душите на нашите драги деца.Затоа ние сме целосно подготвени да ги примиме вашите барања за пишување кратки, долги и наменски детски приказни од секаков вид.Ги поздравуваме и вашите мислења и коментари за овие приказни што ги презентираме на страницата. Сето ова е направено преку коментарите на статијата.
