Наставникот ги носи најважните социјални пораки од сите, бидејќи тој е оној кој ги обликува новите умови и ги всадува во нив знаењата и вредностите што ќе ги придружуваат овие умови во следните фази од нивниот живот и ќе ги пренесат на следните генерации.
Затоа, задачата на учителот е голема задача и голема доверба која исламот ја прослави и ја подигна својата вредност и вредноста на учителот во големо ценење, како што правеа мудреците во место и време, така што учителот е тој што ги воспитува вештиот лекар и добриот инженер и другите професионалци и занаетчии, па секој што сака да ја совлада својата работа мора да го слуша својот учител и да го почитува и да го исполни неговото право.
Вовед во училишното радио за наставникот
Во воведот на училишното радио за доблеста на наставникот, ја изразуваме нашата најголема почит и благодарност до чесните наставници во сите области. соочуваат со животот и иднината со знаење и работа.
Нациите напредуваат со знаење и нема вредност за народ кој го запоставува знаењето и образованието и не го исполнува правото на наставникот на почит и грижа.
Радио вовед за почит кон наставникот
Почитувањето на старецот е едно од почесните манири и доброто воспитување, па камо ли овој старец да ви е учител! Кое ви го дава најважното оружје за соочување со светот околу вас, а кое оружје?! Тоа е оружје на науката и знаењето.
Вашиот наставник има голема заслуга за вас, и затоа треба да бидете благодарни за знаењето што го дава, како и за времето и напорот што ги троши за да ве научи, да ги развие вашите вештини и да го осветли патот за да станете корисен член на општеството.
Радио вовед за Денот на учителот
Еве еден збор за Денот на наставникот за училишното радио
Учителството е една од највисоките почесни и наградувачки професии кај Бога, а во воведот во училишното емитување на Денот на учителите, тој вети дека ќе каже (Семоќниот): „Бог ќе ги подигне меѓу вас оние што веруваа и оние на кои им е дадено знаење до степени.“ Тоа се стихови во кои е очигледна важноста на учителот и големината на неговата положба кај Создателот.Бога се плашат научниците.
Нациите кои не ги почитуваат своите учители се неактивни и заостанати нации, бидејќи ја занемариле најважната група на општеството што го воспитува и воспитува остатокот од општеството, а по татковците и мајките го всадува семето на знаење и правилен морал.
Што се однесува до нациите кои ги почитуваат своите учители и им даваат право на почит и грижа, тие се нации кои се стремат кон напредок и напредување.Науката и здравото образование се она што ги воздигнува нациите и им ја одредува нивната иднина.
Радио на Денот на учителот
Мои доблесни учители, мои ценети учители, на Денот на учителите, ви ги нудиме највисоките стихови на почит и благодарност за вашите напори во начинот на кој не воспитувате и квалификувате да се соочиме со светот околу нас и да го трасираме нашиот пат во животот и да се искачуваме и заземаат позиции на кои им е потребно знаење и учење.
Научниците се наследници на пророците и кој од нив добива знаење мора да ги почитува, а праведните претходници ја знаеле вредноста на учителот и го почитувале. Имамот Абу Ханифа, на пример, не ги подаде нозете кон куќата на неговата учител (Хаммед) од почит кон него.
И имамот Ал-Шафии нежно ги вртеше своите хартии за да не го вознемирува својот учител, Имам Малик.
Радио на Светскиот ден на учителите
Она што би сакале да го нагласиме во една емисија за почитта кон наставникот се должностите на ученикот кон својот наставник.Почитувани колеги, ние мора да се однесуваме добро со нашите наставници како што се однесуваме и ги почитуваме нашите родители.
И ние мораме да ги имитираме во се што е добро и добро и да се молиме за нив со сета добрина и да бараме изговори за нив, бидејќи на крајот тие се луѓе кои имаат способност да издржат.
Училишен пренос на Денот на учителот
На радиото за Денот на наставникот сакаме да привлечеме внимание на состојбата на некои ученици во односот кон нивните професори и како тие достигнаа голема количина на лоши манири и воспитување до степен да ги навредуваат своите наставници и ова срамно однесување. треба да биде отфрлен од сите.
Родителите мора да ги воспитуваат своите деца да ги почитуваат постарите, особено оние кои имаат големи заслуги над нив, како што се машките и женските учители.
Твоето добро воспитување, мој пријателе студент, се појавува во твојот добар однос кон твојот учител и учител, и почитта и почитта што им ја должиш.
Утрински говор за наставникот
Драг ученик, во утринскиот говор за наставникот ти шепотиме дека твојата понизност кон твојот учител го тера да ти пријде и да не биде скржав со она што го има од знаење и разбирање, кое порано или подоцна ќе ти се врати со сето добро.
Збор за наставникот, училишно радио
Големите и развиени нации се познати по нивниот интерес, ценење и грижа за учителот, на пример:
Тие го прашаа императорот на Јапонија за причината за напредокот на неговата земја, а тој одговори: „Почнавме од таму каде што застанаа другите и научивме од нивните грешки, а учителот ни даде дипломатски имунитет и министерска плата“.
Се вели дека германските судии барале од канцеларката Ангела Меркел да ги изедначи нивните плати со наставниците, а таа со осуда им одговорила: „Како да ве изедначам со оние што ве учеле?
Училишно радио за науката и наставникот
Учењето странски јазик е една од важните работи во нашево време за да се добие знаење на неговиот оригинален јазик, и за ова им се заблагодаруваме на наставниците по јазици преку емитување на англиски јазик за наставникот:
Се гледа назад со благодарност кон брилијантните учители, но со благодарност до оние кои ги допреа нашите човечки чувства. Наставната програма е толку многу неопходна суровина, но топлината е витален елемент за растечкото растение и за душата на детето.
Добриот учител може да инспирира надеж, да ја разгори имагинацијата и да всади љубов кон учењето.
Радио за почитување на наставникот
Драг ученик, драг ученик, првите луѓе кои те почитуваат и ценат после твоите родители се учителката и женската, а твоето добро воспитување се појавува во тоа како се однесуваш со наставниците во сите фази на образованието и во твојот живот со општа болка.
Личноста која сака да напредува и да се воздигне, си ја знае својата вредност пред учителот и е благодарна за знаењето што му го дава и не ја заборава својата распродажба без разлика колку години ќе поминат.
Училиште емитува на доблест на наставникот
Наставникот ја врши една од најчесните професии, бидејќи им го осветлува патот на своите ученици, шири знаење и ги истерува незнаењето и суеверијата од општествата.
А Божјиот Пратеник (с.а.в.с.) беше пример за учителот кој го воспитуваше и насочуваше својот народ да го води од незнаење, а првото откровение што му беше објавено беше „Читај“.
Радио на параметарот
Преку училишното радио кое се емитува на Денот на учителите, им ги честитаме најубавите и најубавите наставнички.Наставничките се наводнувачи на садењето, а тие го преземаат воспитувањето за да воспитуваат, поправаат и воспитуваат.
Радио за почитување на наставникот
Секоја почит и благодарност кон наставничката и нејзината улога во градењето на општество на просветлени ученици способни да понесат одговорност и да подигаат нови генерации кои го водат општеството кон напредување и напредок.
На наставничките им е доверена огромна одговорност во обликувањето на мислите и умот на учениците уште од детството и мотивирањето да учат и учат, а ученичката никогаш не го заборава предметниот наставник кој го натера да го сака и да се грижи за својот предмет и кај него ја разви желбата за истражување и разбирање.
Параграф од Светиот Куран за учителот за училишното радио
Бог (Возвишениот) рече во Неговите одлучни стихови: „Бог ќе ги подигне меѓу вас оние што веруваа и оние на кои им е дадено знаење по степени“.
Како што рекол Он: „Кажи: Дали се еднакви оние кои знаат и оние кои не знаат? Се сеќаваат само разумните.
А Бог (Возвишениот) рече: „Ние не испративме пред вас, освен луѓе на кои им објавивме, па прашајте ги луѓето кои се сеќавате ако не знаете!
Параграф хадиси за наставникот за училишното радио
Според зборовите на Имран бин Муслим, Омар бин Ал-Хаттаб (Бог да биде задоволен со него) рекол: „Научете го знаењето и научете го на луѓето, научете го достоинството и спокојството за него и бидете понизни кон оние кои ве учат на знаење. , и бидете понизни кон оние на кои им учите на знаење и не бидете тирански научници, зашто вашето знаење не се заснова на вашето незнаење“.
А тој (Бог да го благослови и даде мир) рече, зборувајќи за себе: „Бог не ме испрати да бидам тврдоглав или непопустлив, туку ме испрати како учител и олеснувач“.
Песна за учителката за училишното радио
Поетот рекол:
И наставникот и докторот не се советуваат ако не се почестени
Затоа биди трпелив со својата болест ако го навредуваш својот лекар.. и биди трпелив со своето незнаење ако станеш учител
И тој рече:
„Тие не го ценеле правото на наставникот колку тој... и неговото право, како и правото на родителите, е возвишено“.
И тој рече:
„Станете до учителот и поклонете му... Учителот е речиси гласник“.
Мудроста на училишното радио за наставникот
Еве неколку пресуди за заслугите на наставникот:
Учителот е пустиник кој е отсечен да му служи на знаењето исто како што пустиникот е отсечен да служи на религијата
Нашите учители се тие кои ни даваат начин да живееме добар живот
Успешниот наставник е најважниот столб за градење на успешно образование
Понизниот учител ни кажува, добриот ни објаснува, угледниот ни демонстрира, а големиот учител е тој што нè инспирира.
Мајсторе, ние ќе бидеме конци во твоите раце, а на твојот разбој, па дај да плетиме фустан ако сакаш, па ќе бидеме парче во облеката на Севишниот.
Радио идеи за Денот на наставникот
Да не се цени наставникот е неблагодарност што само неблагодарните можат да ја направат.На Денот на наставникот ви претставуваме комплетен пренос за наставникот кој вклучува разговор за доблест на наставникот во воспитувањето генерации, трасирање на патот за нив и проширување на нивните перцепции да го изберат својот пат во животот и знаат што им одговара.
Радио програма за наставникот
Знаењето е она што го разликува човекот од другите, попрво тоа е она што го разликува од неживите предмети и животни.Затоа, наставникот има најголема заслуга да ве унапреди и да ја подигне вашата оценка, а вие исто така мора да го цените и да му се заблагодарите за информациите и водство што тој ви го дава.
Прашања за училишното радио за наставникот
Што да направам ако мојот наставник направи грешка?
Наставникот е човек и понекогаш може да греши, а тоа не треба да ја наруши вашата почит кон него, но треба учтиво да го предупредите, да носите референци што го докажуваат вашето гледиште и да слушате што има тој, бидејќи може да има недоразбирање во предметот.
Пасус дали знаете за наставникот
Наставникот ја има најголемата професија, како што од него се учат сите други професии.
Книгата е учителот кој учи без стап, без зборови, без лутина, без леб и вода.Ако му пријдеш нема да го најдеш заспан.Ако одиш кај него нема да се крие од тебе.Ако направиш грешка, нема да те кара.
Талентираниот учител е скап, но лошиот учител е уште поскап.
Креативност: Вид на образование во кое наставникот и ученикот се комбинираат во една личност.
Дали знаете за почит кон учителот!
Праведните претходници толку многу ги почитуваа своите учители, што еден од нив се молеше на Бога ако отиде кај својот учител, велејќи: О Боже, покриј го од мене дефектот на мојот учител и не ми го одземај го благословот на неговото знаење. .
Наставниците се најважната група во општеството.Тие се оние кои предаваат доктори, инженери, адвокати, сметководители, полицајци, научници и сите други групи.
Наставникот има изобилна награда на Ахирет затоа што ги учи луѓето на она што го има од знаењето, учи и за тоа се труди.
Развиените земји посветуваа големо внимание на наставниците и им обезбедија почит, грижа и заштита што ја заслужуваат.
На добриот наставник му треба многу подготовка и внимание од државата, и затоа некои заостанати земји може да ја сметаат подготовката на наставникот скапа, но лошиот учител ќе биде поскап за оваа земја, освен ако наставникот не е соодветно подготвен и доколку не ги добие своите права. , тој нема да може да едуцира генерации способни да преземат одговорност во различни области.
Наставникот вложува многу напор да допре до умовите на неговите ученици од различни нивоа, а добриот наставник се мери себеси според степенот на информациите што ги дал и степенот до кој неговите ученици ги добиле овие информации.
